Previous Year Question Paper (2024)
2024
EDUCATION — HONOURS
Paper : DSCC-2
(Psychological Foundation of Education)
Full Marks : 75
১। যে-কোনো তিনটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
(ক) শিখন কী? শিখনের বৈশিষ্ট্যগুলি সম্পর্কে লেখো। ২+৮
(খ) বিস্মরণ কী? এর কারণগুলি লেখো। ২+৮
(গ) পিয়াজের তত্ত্ব অনুযায়ী জ্ঞানমূলক বিকাশের বিভিন্ন স্তরগুলি শিক্ষাগত তাৎপর্যসহ আলোচনা করো। ৬+৪
(ঘ) গিলফোর্ডের ধী-শক্তি গঠন তত্ত্বটি ব্যাখ্যা করো। ১০
২। যে-কোনো পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৫ × ৫
(ক) শিক্ষার সাথে মনোবিদ্যা কীভাবে সম্পর্কযুক্ত ব্যাখ্যা করো।
(খ) স্মৃতির উন্নতি করার যে-কোনো পাঁচটি উপায় উল্লেখ করো।
(গ) ব্যক্তিত্বের সংলক্ষণ সম্পর্কে টীকা লেখো।
(ঘ) এরিকসনের মতে কৈশোর পর্যায়ে মনোসামাজিক বিকাশটি বর্ণনা করো।
(ঙ) শিক্ষাক্ষেত্রে বুদ্ধির অভীক্ষার পাঁচটি ব্যবহার লেখো।
(চ) প্রাক্ষোভিক বুদ্ধির ধারণাটি সংক্ষেপে বোঝাও।
৩। নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :
২ × ১০
(ক) মনোবিজ্ঞানের ব্যুৎপত্তিগত অর্থ লেখো এবং এর যে-কোনো একটি আধুনিক সংজ্ঞা দাও।
(খ) তথ্য প্রক্রিয়াকরণ দৃষ্টিভঙ্গি অনুযায়ী স্মৃতির স্তরগুলি উল্লেখ করো।
(গ) ব্যক্তিত্বের সংজ্ঞা দাও।
(ঘ) কোহলবার্গের তত্ত্ব অনুযায়ী প্রাক্-প্রথাগত নৈতিক বিকাশের দুটি স্তর কী কী?
(ঙ) ভাইগটস্কির মতে ‘Scaffolding’ কাকে বলে?
(চ) ভাইগটস্কির মতে ZPD কী?
(ছ) থর্নডাইকের মতে বুদ্ধির প্রকারগুলি কী কী?
(জ) ‘G’ উপাদান ও ‘S’ উপাদানের মধ্যে দুটি পার্থক্য লেখো।
(ঝ) বুদ্ধির একটি বাচনিক ও একটি অবাচনিক অভীক্ষার উদাহরণ দাও।
(ঞ) প্রাক্ষোভিক বুদ্ধির ধারণাকে জনপ্রিয় করেছেন এমন দু’জন মনোবিজ্ঞানীর নাম উল্লেখ করো।
2024
EDUCATION — HONOURS
Paper : DSCC-2
(Psychological Foundation of Education)
Full Marks : 75
1. Answer any three questions :
(a) What is Learning? Write about the characteristics of learning. 2+8
(b) What is Forgetting? Write the causes of forgetting. 2+8
(c) Discuss the different stages of Cognitive Development according to Piaget's theory with their educational significance. 6+4
(d) Explain Guilford's structure of Intellect theory. 10
2. Answer any five questions :
5 × 5
(a) Explain how Education is related to Psychology.
(b) Write any five ways to improve memory.
(c) Write a note on traits of personality.
(d) Describe the Psycho-social development in adolescence according to Erikson.
(e) Write five uses of Intelligence Tests in education.
(f) Explain in brief the concept of Emotional Intelligence.
3. Answer the following questions :
2 × 10
(a) Write the etymological meaning of Psychology and write any one of its modern definition.
(b) Mention the different stages of memory according to the Information Processing Approach.
(c) Define Personality.
(d) According to Kohlberg's theory, what are the two stages of pre-conventional morality level.
(e) What is 'Scaffolding' according to Vygotsky?
(f) What is ZPD according to Vygotsky?
(g) What are the different types of Intelligence according to Thorndike?
(h) Write two differences between 'G' factor and 'S' factor.
(i) Give an example each of a Verbal and a Non-verbal Test of Intelligence.
(j) Name two psychologists who made the concept of Emotional Intelligence popular.